數位安全與家庭陪伴¶
本頁是規劃方向，尚未成為所有受贈案件的固定課程或服務承諾。
一台可用的電腦能打開學習機會，也把詐欺、網路霸凌、帳號安全與失控使用等風險帶進家庭。綠色奇蹟規劃讓再生電腦交付不只停在設備，而能成為親子一起建立數位安全習慣的起點。
建議從四件事開始¶
- 健康使用：一起約定使用時段、睡眠界線與遇到失控時的求助方式。
- 帳號安全：練習強密碼、多因素驗證、個資保護及裝置更新。
- 面對霸凌：不急著回擊，先保存證據、封鎖或檢舉，並找可信任的大人與學校協助。
- 辨識詐欺：對急迫付款、可疑連結、冒用身分及要求提供驗證碼保持警覺。
教育部全民資安素養網已整理數位健康、網路成癮、媒體識讀、網路霸凌、網路安全及網路交易等教材，可作親子共學與合作課程的基礎。
遇到事情時，先找對窗口¶
- 校園霸凌：先告知學校可信任的老師或行政窗口，並參考教育部防制校園霸凌專區。
- 疑似詐欺：停止付款與提供資料、保存證據，使用165 全民防騙網。
- 兒少網路內容與使用安全：參考 iWIN 網路內容防護機構資源。
- 持續失眠、失控使用、自傷或家庭功能受到影響：尋求醫療、心理或社福專業協助。
綠色奇蹟可以扮演什麼角色¶
建議先以交機共學、家庭數位使用約定，以及交付後 30 天與 90 天回訪進行小規模驗證。綠色奇蹟可提供入口、教材與轉介，但不取代醫療診斷、心理治療、校園調查、警政或法律服務。
當期再生電腦申請與交付條件，仍請查閱綠色奇蹟官網。